Usaha Modal Kecil 1 Views. Struktur Organisasi Osis Dan Tugasnya. Melaksanakan latihan dasar kepemimpinan bagi siswa. Mpk (majelis perwakilan kelas) anggota osis adalah siswa siswi yang memiliki keinginan untuk memajukan sekolah siswa yang berada pada satu sekolah tempat osis itu berada. √ STRUKTUR ORGANISASI OSIS [SMP, MTs, SMA Diharapkandengan artikel berjudul Contoh Program Kerja OSIS SMP SMA SMK Tahun 2018/2019 ini bisa memberikan manfaat banyak untuk anda dalam menunjang kinerja anda sebagai pendidik dan tenaga kependidikan. Kritik dan saran sangat saya harapkan untuk kemajuan blog ini dimasa yang akan datang. Dapatkan file Administrasi Sekolah lainnya untuk semua jenjang sekolah mulai dari PAUD, SD, SMP, SMA Setelahmempelajari makalah ini, penulis berharap, kita dapat mengadministrasi dan memanajemen sesuatu dengan baik khususnya yang dalam bidang pendidikan. Kami banyak berharap kepada pembaca untuk memberikan kritik dan saran yang membangun, agar dapat menyempurnakan makalah kami di masa yang akan datang. Sertasemua pihak yang terlalu banyak untuk disebut satu persatu sehingga terwujudnya penulisan ini. Penulis menyadari bahwa penulisan Tugas Akhir ini masih jauh sekali dari sempurna, untuk itu penulis mohon kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan di masa yang akan datang. Akhir kata KulonProgo (MAN2KP) - Terpilihnya Alfin Prima Adi Saputra (XI MIPA 1) dengan nomor undi pertama dan Athiya Dyah Respati (XI IPS 2) nomor undi dua sebagai kandidat Ketua OSIS periode 2021/2022, menjadi angin segar dalam pembelajaran demokrasi di MAN 2 Kulon Progo. Keduanya mempunyai ciri khas kepemimpinan tersendiri, beda gender, dan mewakili semua kalangan. [] Saranauntuk memberikan kritik, saran hingga harapan OSIS SMAN 4 Bandung. Dari suara tersebut, nantinya akan dibahas pada Tell Us's forum: Meningkatkan transparansi dan memperkuat komunikasi dalam kepengurusan yang berdampak pada kelancaran kinerja OSIS SMAN 4 Bandung: 3 - 5 bulan sekali menggunakan media video conference: Pengurus OSIS . Contoh Kritik Dan Saran Untuk Osis Tolong Di Jawab Saya Benar Benar from Judul Kritik untuk OSIS Kurangnya Kontrol dari Pihak Sekolah Kurangnya Kontrol dari Pihak SekolahKurangnya Motivasi untuk Berperilaku BaikKurangnya Pengawasan dan PemantauanKurangnya Komitmen dari Para Anggota OSISKurangnya Kontribusi dari OSIS Kritik umum yang sering ditujukan kepada OSIS adalah kurangnya kontrol dari pihak sekolah. Seperti yang telah diketahui bersama, OSIS adalah organisasi sekolah yang diatur oleh para pelajar. Mereka memiliki kebebasan untuk mengatur aktivitas mereka sendiri. Meskipun ini merupakan sisi positifnya, hal ini menyebabkan kurangnya kontrol dari pihak sekolah. Sekolah hanya dapat campur tangan ketika masalah terjadi. Selain itu, sekolah juga tidak dapat memastikan bahwa OSIS akan mengikuti arahan yang telah ditentukan. Hal ini menyebabkan kurangnya kontrol dari sekolah terhadap OSIS. Kurangnya Motivasi untuk Berperilaku Baik Kedua, kritik lain yang sering ditujukan kepada OSIS adalah kurangnya motivasi untuk berperilaku baik. Sebagai organisasi pelajar, OSIS harus menyediakan motivasi bagi para anggotanya untuk berperilaku baik. Meskipun OSIS telah mengatur beberapa aturan yang harus dipatuhi, aturan tersebut tidak selalu diikuti dengan baik oleh para anggotanya. Hal ini disebabkan karena kurangnya motivasi untuk berperilaku baik di sekolah. Tanpa motivasi yang kuat, para anggota OSIS akan kurang tertarik untuk melakukan aktivitas yang bermanfaat untuk sekolah. Kurangnya Pengawasan dan Pemantauan Ketiga, kritik lain yang sering ditujukan kepada OSIS adalah kurangnya pengawasan dan pemantauan. Meskipun OSIS memiliki beberapa aturan yang harus dipatuhi, kepatuhan terhadap aturan tersebut tidak selalu dipantau dengan baik. Ini disebabkan karena kurangnya pengawasan dan pemantauan dari pihak sekolah. Sekolah tidak dapat memastikan bahwa OSIS akan mematuhi aturan yang telah ditentukan. Selain itu, sekolah juga tidak dapat memastikan apakah OSIS akan mengikuti arahan dari pihak sekolah. Kurangnya Komitmen dari Para Anggota OSIS Keempat, kritik lain yang sering ditujukan kepada OSIS adalah kurangnya komitmen dari para anggota OSIS. Meskipun OSIS telah mengatur beberapa aturan yang harus dipatuhi, komitmen para anggota OSIS terhadap aturan tersebut tidak selalu ada. Hal ini disebabkan karena kurangnya komitmen dari para anggota OSIS untuk mematuhi aturan yang telah ditentukan. Tanpa komitmen yang kuat, para anggota OSIS akan kurang tertarik untuk melakukan aktivitas yang bermanfaat untuk sekolah. Kurangnya Kontribusi dari OSIS Kelima, kritik lain yang sering ditujukan kepada OSIS adalah kurangnya kontribusi dari OSIS. Meskipun OSIS telah berusaha untuk melakukan aktivitas yang bermanfaat untuk sekolah, kontribusi mereka tidak selalu berarti. Hal ini disebabkan karena kurangnya motivasi dan komitmen dari para anggota OSIS untuk melakukan aktivitas yang bermanfaat. Tanpa adanya kontribusi yang kuat, OSIS tidak akan dapat memberikan dampak yang signifikan bagi sekolah. Kesimpulan Kesimpulan dari kritik untuk OSIS adalah bahwa OSIS memiliki beberapa kesulitan dalam menyediakan kontrol, motivasi, pengawasan, komitmen, dan kontribusi yang efektif. Hal ini disebabkan karena kurangnya kontrol dari pihak sekolah, kurangnya motivasi untuk berperilaku baik, kurangnya pengawasan dan pemantauan, kurangnya komitmen dari para anggotanya, dan kurangnya kontribusi dari OSIS. Untuk mengatasi masalah ini, OSIS perlu meningkatkan kontrol, motivasi, pengawasan, komitmen, dan kontribusi mereka untuk dapat memberikan dampak yang signifikan bagi sekolah. MAKNA LOGO YAYAYASAN BUNDA HATI KUDUS 1. Bentuk dan arti Perisai Perjuangan suci untuk meningkatkan dan mengembangkan pendidikan berdasarkan Pancasila. Warna putih Suci. Warna biru Pendidikan. 2. Cahaya kuning terbit dari buku Kemenangan/keberhasilan pendidikan anak dan remaja, yaitu pembentukan manusia yang utuh Homo yang humanus 3. Buku berwarna biru langit dan bertuliskan YBHK Pendidikan anak dan remaja dalam asuhan Yayasan Buna Hati Kudus 4. Tangan terbuka berwarna putih Tanggungjawab pembinaan anak dan remaja 5. Hati berwarna merah Anak dan remaja adalah anugerah Tuhan yang perlu dibina dalam terang Hati Kudus Yesus 6. Salib berwarna putih Asas kekatolikan 7. Motto VINCE IN BONO MALUM Artinya Kalahkan kejahatan dengan kebaikan Roma 1212 Hai Sobat Guru Penyemangat, sudah siap mengikuti kegiatan MPLS di SMP, SMA, atau SMK hari ini?Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah MPLS dulunya lebih dikenal dengan MOS alias Masa Orientasi kebanyakan siswa, kegiatan seperti ini dulunya cukup bikin deg-degan para siswa baru. Bukan hanya deg-degan karena ulah Kakak kelas dan para panitia OSIS MPLS, kita juga kadang dibuat overthinking oleh ragam kegiatan Guru Penyemangat dulu ketika mengikuti kegiatan MPLS di SMA malah diminta untuk mengambil bunga mawar dan mengungkapkan perasaan cinta kepada seorang aku mau? Terang saja langsung kutolak. Lagian perempuannya belum aku kenal, dan gara-gara penolakan tersebut aku malah disuruh mengangkut beberapa buah batu gunung oleh panitia MPLS. Agaknya Sobat Guru Penyemangat juga punya cerita unik, seru, lucu, atau bahkan mengesalkan saat mengikuti MPLS. Nah, hal-hal tersebut kekadang kita ungkapkan melalui surat dan diberikan pada akhir kegiatan orientasi ada contoh surat ucapan terima kasih untuk kakak OSIS kegiatan MPLS di SMP dan SMA yang lengkap dengan kritik dan disimak yaSurat untuk Kakak OSIS MPLSBiasanya para panitia MPLS itu merupakan anggota OSIS dan semuanya adalah Kakak Tingkat atau Kakak Kelas Sobat ketika memasuki SMP, SMA, atau berbeda Kakak Kelas berbeda pula kepalanya, tentu masing-masing dari panitia MPLS ini memiliki karakter, watak, dan perilaku yang ada yang baik hati, perhatian, terlalu lebay, alay, atau bahkan ada pula Kakak OSIS yang sukanya marah-marah. daripada dipendam dalam hati, mendingan kedongkolan tersebut kita maafkan dan kita apresiasi usaha mereka dengan ucapan terima kasih contoh surat untuk Kakak OSIS MPLS yang berisikan permintaan maaf dan ucapan terima kasih.***Kepada YTH,Kakak DikaDi TempatAssamu’alaikum Warahmatullah WabarakatuhSemoga hari ini dan seterusnya kita senantiasa diberikan kesehatan, kebahagiaan, dan semangat untuk terus belajar ya sekali rasanya saya bisa menuliskan sepatah dua patah kata dalam surat ini yang ditujukan kepada Kak Dika sebagai salah satu anggota OSIS dan panitia saya tidak terlalu bersemangat memasuki sekolah ini, Kak. Mungkin karena banyak beban dan tekanan. Meski begitu, saya ingin berterima kasih kepada Kakak atas bimbingan, motivasi, dan semangat yang saya menyadari bahwa bukanlah hal yang mudah untuk memimpin orang lain, mengarahkan orang lain, atau bahkan sekadar meminta orang lain untuk saya temukan Kakak-kakak lain yang terpaksa marah-marah dan terbesit di bibirnya kata-kata yang kurang pantas. Tapi bagi Kak Dika, sekali pun belum pernah saya dengar ucapan yang Kakak Dika yang berbahagia;Memasuki sekolah ini dan setelah mengikuti kegiatan MPLS, saya mendapatkan banyak pelajaran. Tidak hanya pelajaran akademik, melainkan juga pelajaran tentang kehidupan. Tentang bagaimana caranya disiplin, tentang bagaimana caranya bersikap rendah hati, dan tentang bagaimana caranya menghargai orang lain di berbagai saja, di satu sisi saya memahami bahwa semua orang tidaklah sama. Ada yang mengajak kepada kebaikan dengan cara yang agak keras, tapi ada pula yang mengajak kebaikan menuju harap, Kak Dika bisa terus istiqomah dalam kebaikan dan senantiasa memotivasi orang lain dengan cara yang baik dan bijaksana. Sehat-sehat selalu ya Surat Kritik dan Saran untuk Kakak OSIS dalam Kegiatan MPLSSobat Guru Penyemangat. Dari sekian rangkaian acara MPLS di sekolah, tentu ada hal-hal yang kurang kita senangi, bahkan menjengkelkan hati. Maka dari itu, kritik dan saran atau kesan dan pesan untuk Kakak OSIS dalam kegiatan MPLS perlu berikut contoh suratnya yang menarik***Kepada yang Berbahagia;Kakak OSIS Panitia MPLSSemoga kita semua senantiasa diberikan kesehatan dan kebahagiaan dalam mengarungi dunia pendidikan ya saya dan teman-teman telah selesai mengikuti kegiatan MPLS. Ternyata cukup melelahkan ya, Kak. saya secara pribadi ingin mengucapkan terima kasih kepada Kakak OSIS dan panitia MPLS yang telah bekerja keras untuk menyukseskan kegiatan dan teman-teman mendapat banyak pengetahuan dan pengalaman baru yang sejatinya belum pernah kami dapatkan di bangku sekolah yang mengikuti MPLS di sini, saya mendapatkan wawasan baru tentang pentingnya perilaku disiplin, tata letak ruangan-ruangan penting di sekolah, alur komunikasi kepada pihak sekolah, ragam ekstrakulikuler, hingga kiat-kiat untuk senantiasa bersemangat dalam saya sedikit ingin menyampaikan kritik bahwasannya beberapa kali kegiatan MPLS ini terasa cukup yang membosankan bagi saya seperti lamanya waktu berbaris, para Kakak Panitia MPLS yang terus-menerus marah-marah, susah untuk ditemui, dan terkadang sulit sekali untuk tersenyum kepada demikian, secara pribadi saya tetap senang kok Kak, karena pada dasarnya karakter kita beda-beda, saran saya untuk kegiatan selanjutnya, saya harap ke depannya kegiatan MPLS di sekolah ini bisa dilangsungkan secara lebih efektif lagi, terutama dari sisi waktu dan kejelasan daripada itu, saya pun berharap nantinya ada lebih banyak lagi game-game edukatif yang sifatnya mendidik dan menghibur. Karena kalau game-nya semata-mata cuma untuk tertawa dan senang-senang, boleh dibilang hal itu sangat sedikit manfaatnya. di luar daripada itu, saya merasa bahagia dan gembira karena telah menyelesaikan kegiatan MPLS hingga selesai. Tetap semangat dan sukses selalu untuk kita semua ya Bahagia;Boleh Baca Contoh Surat untuk Guru yang Menyentuh HatiSurat Cinta untuk Panitia MPLS yang LucuDuh, memangnya Sobat Guru Penyemangat percaya dengan cinta pada pandangan pertama? Kepada si Kakak Kelas yang jadi panitia MPLS? hal yang wajar ya Sobat. Terkadang kita langsung kagum setelah melihat karakter dan perilaku Kakak OSIS dan salah satu dari panitia MPLS. Karena wajar, toh kita sampaikan saja di surat ya contoh suratnya***Dear Kak Dika;Hai Kak. Salam bahagia dan semoga senantiasa sehat selalu ya Kak. Aduh, ketika menulis surat ini rasanya aku ingin tertawa karena saking ya, perkenalkan namaku Indah, Kak, salah satu siswi dari sekian banyak peserta MPLS di sekolah Kakak tidak ingat denganku, karena memang kita hanya berpapasan dua kali dan Kakak pernah menegurku untuk merapikan tali perhatian Kakak yang secuil itu masih membekas bagiku hingga hari ini, Kak. Semenjak waktu itu, aku jadi sering memperhatikan Kakak, terutama ketika Kakak berbicara di lapangan, mengisi materi MPLS, mengenalkan ekstrakulikuler, dan memberikan beberapa instruksi merasa bahwa Kak Dika adalah orang yang tegas, baik, dan juga perhatian. Bahkan lebih daripada itu, Kakak juga terlihat sebagai seorang yang humoris ketika di luar dari acara kali aku perhatikan, Kakak sering tertawa dan bergurau dengan teman-teman Kakak dari panitia ya, maaf ya Kak. Mungkin beberapa dari anggapanku terlalu berlebihan bagi Kak Dika. Hanya saja, aku kagum dengan sikap dan karakter Kakak. Jadi, ya, aku berharap nanti kita bisa dipertemukan dan saling terlibat dalam kegiatan yang bermanfaat ya Kak. hangat dariku;Indah.***Boleh Baca 10 Rekomendasi Hadiah Terbaik untuk Teman dan SahabatDemikianlah tadi sajian Guru Penyemangat tentang contoh surat untuk Kakak OSIS dan para panitia MPLS di sekolah baik di SMP dan SMA yang dilengkapi dengan ucapan terima kasih, kritik, saran, serta kesan dan bisa memberikan surat ucapan untuk Kakak OSIS MPLS di sekolah secara online maupun melalui amplop bermanfaat ya SobatSalam. Selamat datang di blog kami! Kali ini kami ingin berbicara tentang surat. Surat adalah salah satu bentuk komunikasi tertulis yang masih sering digunakan hingga saat ini. Ada berbagai jenis surat yang bisa kita buat, dan masing-masing jenis memiliki tujuan dan cara penulisannya yang berbeda-beda. Dalam artikel ini, kami akan membahas mengenai dua jenis surat, yaitu surat cinta untuk OSIS dan surat kritik dan saran untuk guru. Berikut adalah penjelasannya Surat Cinta untuk OSISKesan dan Pesan untuk Kakak OSIS Apa itu surat cinta untuk OSIS? Surat cinta untuk OSIS adalah surat yang ditujukan kepada anggota OSIS atau orang yang menjadi kekasih kita dan berada di dalam OSIS tersebut. Surat ini biasanya berisi ungkapan cinta, rasa syukur, dan juga harapan-harapan di masa depan. Mengapa membuat surat cinta untuk OSIS? Surat cinta untuk OSIS biasanya dibuat karena ada perasaan yang ingin disampaikan kepada orang yang kita sayangi, dan juga untuk mengucapkan terima kasih atas peranan dan kontribusinya selama ini. Selain itu, surat ini juga bisa menjadi sebuah kenang-kenangan yang indah di masa depan. Bagaimana cara membuat surat cinta untuk OSIS? Berikut adalah beberapa cara untuk membuat surat cinta untuk OSIS Kumpulkan bahan-bahan yang dibutuhkan, seperti kertas, pulpen, dan juga ide-ide yang ingin disampaikan dalam surat. Gunakan kalimat yang sopan dan penuh dengan rasa sayang untuk mengekspresikan perasaanmu. Ketika menulis surat cinta, pastikan kalimatnya sopan dan tidak berlebihan. Sampaikan perasaanmu jujur dan dengan hati yang ikhlas. Ada baiknya jika kamu mengekspresikan perasaanmu dengan jujur dan tulus, tanpa memaksakan diri. Sebisa mungkin gunakan kata-kata yang kreatif, agar suratmu terkesan lebih menarik dan indah dibaca. Jangan lupa sampaikan harapan-harapanmu di masa depan, dan ungkapkan terima kasih atas perannya selama ini. Contoh Surat Cinta untuk OSIS Berikut adalah contoh surat cinta untuk OSIS Kesan dan Pesan untuk Kakak OSIS Apa itu surat kritik dan saran untuk guru? Surat kritik dan saran untuk guru adalah surat yang ditujukan kepada guru yang sedang mengajar kita di sekolah. Surat ini berisi kritik, saran, dan juga ungkapan terima kasih. Mengapa membuat surat kritik dan saran untuk guru? Membuat surat kritik dan saran untuk guru biasanya dilakukan untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada guru. Dalam surat ini, kita bisa mengkritik hal-hal yang dirasa kurang baik, memberikan saran untuk perbaikan, dan juga memberikan apresiasi atas peran guru selama ini. Bagaimana cara membuat surat kritik dan saran untuk guru? Berikut adalah beberapa cara untuk membuat surat kritik dan saran untuk guru Cari tahu terlebih dahulu apa hal yang ingin kamu kritik dan saran, dan pastikan hal tersebut relevan dan tidak menyinggung perasaan guru. Gunakan bahasa yang sopan dan tidak menuduh saat menulis surat ini, dan sampaikan kritik dan saran dengan gaya yang positif serta solutif. Beri apresiasi dan penghargaan kepada guru atas peranannya selama ini, dan sampaikan harapanmu di masa depan. Perhatikan tata bahasa dan juga penulisan agar surat terlihat rapi dan terstruktur. Contoh Surat Kritik dan Saran untuk Guru Berikut adalah contoh surat kritik dan saran untuk guru Demikianlah penjelasan mengenai surat cinta untuk OSIS dan surat kritik dan saran untuk guru. Semoga artikel ini bisa bermanfaat bagi kamu yang ingin membuat surat jenis ini. Terima kasih telah membaca! Ilustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto SMKN 50 JakartaOrganisasi OSIS dan MPK hampir pasti ada di setiap sekolah menengah di Indonesia. Kedua organisasi tersebut kerap dianggap sebagai dua hal yang sama. Padahal, MPK dan OSIS mempunyai perbedaan, baik secara jabatan maupun beban laman SMAN 10 Singkawang, MPK memiliki jabatan yang lebih tinggi dari OSIS. Terlebih, tugas yang diemban oleh MPK lebih banyak dan kompleks ketimbang apa saja perbedaan MPK dan OSIS? Untuk memahaminya, simak ulasan berikut MPK dan OSISIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabayMasih dari sumber yang sama, berikut perbedaan MPK dan OSIS yang penting diketahui para siswa sekolah menengah agar tidak tertukar antara atau Majelis Perwakilan Kelas bertanggung jawab atas OSIS. Ketika OSIS terlibat suatu masalah, maka MPK wajib membantu. Bahkan, jika terdapat anggota OSIS yang tidak kompeten atau konsisten dengan pekerjaannya, MPK wajib dan berhak untuk mengeluarkannya dari Tugas MPKIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabayTugas utama dari MPK adalah memantau, mengawasi dan mengevaluasi kinerja OSIS selama masa jabatannya. Selain itu, juga bertugas mengurusi sejumlah hal, antara lainMengawasi, memantau dan membantu kinerja OSIS dalam melaksanakan dan menyiapkan rapat orasi pemilihan ketua orasi pemilihan ketua calon anggota OSIS dan MPK untuk masa jabatan PKO-PKM untuk calon ketua OSIS dan calon ketua OSIS dan MPK yang akan melaksanakan tambahan lainnya baik yang terprogram maupun yang incidental. Misalnya, membersihkan lingkungan sekolah atas inisiatif MPK Hak dan Kewajiban MPKIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabaySelain memiliki posisi yang lebih tinggi dari OSIS, tentunya MPK mempunyai hak dan kewajibannya tersendiri, antara lain1. Hak MPKMengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil rapat di pengurus OSIS menyusun Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah usul kegiatan untuk dijadikan program kerja kritik dan saran terhadap kinerja pengurus Laporan Pertanggungjawaban dari Pengurus Kewajiban MPKMewakili kelasnya dalam rapat pengurus OSIS membuat dan menetapkan Garis Besar Program Kerja GBPK OSIS yang disahkan oleh Pembina OSIS dan Kepala dan menyalurkan aspirasi siswa kepada pihak fungsi pengawasan terhadap kinerja pengurus OSIS selama 1 Cara Kerja MPKIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabayBiasanya, MPK mempunyai PK atau Perwakilan Kelas. MPK dapat menampung ide-ide dari PK yang merupakan masukan-masukan dari warga kelas. Setelah itu, MPK menyerahkan ide-ide tersebut kepada OSIS untuk kemudian diseleksi kembali untuk dapat dijadikan program kerja OSIS menyerahkan ataupun melaporkan program kerjanya kepada Pembina, OSIS harus merapatkannya dalam Rapat Pleno terlebih dahulu dengan MPK dan PK dengan Pembina OSIS sebagai Penengah. Rapat Pleno diadakan tiga kali satu tahun, yaituRapat Pleno I, laporan program kerja yang akan dilaksanakan dalam 1 tahun ke Pleno II, laporan kinerja OSIS selama 1 Pleno III, laporan pertanggung jawaban OSIS dalam kerjanya selama 1 akan menjalankan atau melaksanakan programnya, OSIS harus mengadakan rapat terlebih dahulu dengan perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabayDihimpun dari laman SMKN 1 Mesuji Raya, OSIS atau Organisasi Siswa Intra Sekolah merupakan satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di sekolah yang diakui oleh Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia sejak 21 Maret 1970. Organisasi ini memiliki peran sebagai penggerak siswa untuk aktif berkontribusi di sekolah. Setiap sekolah memiliki kewajiban untuk membentuk OSIS. Pada saat itu, pemerintah mencanangkan 4 jalur pembinaan kesiswaan, yang terdiri dariKegiatan Ekstrakurikuler, danKegiatan wawasan Tujuan OSISIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabaySebagai organisasi kesiswaan, OSIS memiliki tujuan pokok awal sebagai berikutMenampung ide, kreativitas, pandangan, minat dan bakat siswa ke dalam wadah yang tidak terpengaruh efek negatif dari luar sikap, jiwa dan semangat persatuan dan kesatuan diantara para siswa, sehingga siswa dapat secara aktif mendukung proses kegiatan belajar mengajar di sarana komunikasi, bertukar gagasan dan berpendapat yang nantinya dapat memperluas wawasan, meningkatkan kemampuan berpikir dan melatih skill pengambilan keputusan Fungsi dan Karakteristik OSISIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabayFungsi OSIS dapat dijabarkan ke tiga poin sebagai berikutOSIS hadir sebagai satu-satunya wadah kegiatan siswa di sekolah, seperti kegiatan latihan kepemimpinan, ekstrakulikuler, maupun aktivitas wiyata mandala. OSIS dan kegiatan pembinaan ini berfungsi untuk mendukung tercapainya target pembinaan siswa di bertujuan mendorong semangat dan inisiatif siswa untuk berbuat positif dan bergerak bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan. Banyak kegiatan yang dapat dilakukan di dalam OSIS yang nantinya dapat menjadi sarana untuk mendorong siswa bekerjasama dalam harus memiliki kemampuan dan wawasan yang luas agar dapat menggerakkan anggotanya untuk bersama mencegah adanya kegiatan negatif yang dilakukan siswa. OSIS harus mampu beradaptasi dengan lingkungan eksternal sehingga mampu berpartisipasi dalam mengatasi masalah lingkungan seperti kenakalan Perangkat OSISIlustrasi perbedaan MPK dan OSIS. Foto PixabaySebagaimana organisasi pada umumnya, OSIS juga memiliki perangkat sendiri dengan bentuk dan fungsinya masing masing. Berikut adalah perangkat OSIS beserta fungsi yang diembannyaTerdiri dari tiga unsur, yakni Kepala Sekolah sebagai Ketua, Wakil Kepala Sekolah sebagai Wakil Ketua dan Guru sebagai anggota. Jumlah pembina guru ini bervariasi namun sedikitnya harus ada 5 orang guru yang menjadi pembina OSIS dan bergantian setiap tahun ajaran OSIS juga aktif dalam memberikan masukan kepada perwakilan kelas dan pengurus OSIS. Pembina OSIS adalah perangkat yang mengesahkan anggota perwakilan kelas dan pengurus OSIS. Proses pengesahan dan pelantikan ini menggunakan Surat Keputusan Kepala Sekolah. Tugas lain dari pembina OSIS adalah dengan mengikuti rapat OSIS dan melakukan evaluasi terhadap kinerja kelas adalah dua orang siswa dari setiap kelas yang memiliki tugas khusus dalam pembentukan OSIS. Tugas mereka termasuk mengajukan ide kegiatan atau program kerja OSIS, mencalonkan pengurus OSIS berdasarkan rapat kelas dan memilih pengurus kelas juga akan menilai laporan pertanggungjawaban LPJ pengurus OSIS di akhir masa jabatannya. Selain itu, perwakilan kelas juga akan aktif terlibat dalam penyusunan Anggaran Rumah Tangga OSIS. Perwakilan kelas harus aktif mengikuti rapat perwakilan kelas untuk mewakili kelasnya masing masingSecara umum, pengurus OSIS memiliki kewajiban untuk membuat dan menjalankan program kerja sesuai dengan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga OSIS yang telah disepakati di awal kepengurusan. Pengurus OSIS wajib menjunjung nama baik dan kehormatan perangkat OSIS diatas merupakan perangkat dasar yang sudah ada sejak dulu di sekolah. Meski begitu, terdapat perbedaan perangkat OSIS di zaman sekarang, sepertinya tidak adanya Perwakilan Kelas di dalam strukturnya. Di beberapa sekolah, peran perwakilan kelas ini dipisahkan menjadi lembaga Majelis Permusyawaratan Kelas atau tugas dari MPK?Apa tujuan hadirnya OSIS di sekolah?Apa tugas dari pembina OSIS? Kritik dan Saran untuk OSIS – Ketika memasuki sekolah baru, kita tentunya akan menjalani masa MPLS Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah, yaitu kegiatan yang diadakan sekolahan untuk mengenalkan siswa barunya dengan seluruh komponen yang ada di sekolah tersebut. MPLS bertujuan supaya peserta didik mengenal semua guru yang mengajar, kepala sekolah, karyawan, staf, kakak OSIS, hingga fasilitas-fasilitas yang ada di sekolahan. Kegiatan MPLS biasanya didampingi oleh kakak kelas, kakak OSIS, dan sejumlah panitia yang telah merancang beragam kegiatan untuk membuat MPLS menjadi seru dan menyenangkan. MPLS sendiri umumnya berlangdung 3 hari dengan beragam acara yang ditentukan sekolah. Namun dalam pelaksanaannya, terkadang peserta MPLS memiliki kritik yang ingin disampaikan kepada para kaka OSIS maupun panitia penyelenggara. Entah karena ada kekurangan, hal yang kurang disukai, atau alasan lain sehingga membuat siswa baru ingin mengkritiknya. Menyampaikan kritik memang diperbolehkan, terutama kritik yang berkaitan dengan kekurangan suatu hal. Tapi perlu diingat bahwa kritik harus disampaikan dengan bahasa yang sopan dan tidak menyinggung, serta tak lupa memberi saran sebagai solusi atas apa yang dikritik. Pada kesempatan kali ini, kita akan memberikan beragam contoh kritik dan saran untuk OSIS dari adik kelas, peserta MPLS, ataupun siswa lain yang merasa kinerja OSIS kurang bagus. 1. OSIS Kurang Berkontribusi Kritik Banyak kakak OSIS yang kurang berkontribusi dalam acara ini. Saran Saran dari saya, semua kakak OSIS harus berkontribusi dan ikut serta dalam kegiatan ini, sehingga kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan optimal. 2. OSIS Banyak yang Menganggur Kritik Saya melihat kakak OSIS banyak yang diam dan tidak melakukan apa-apa. Saran Saya memberi saran supaya semua kakak OSIS mau berpartisipasi dalam acara dengan serius. Semua kakak OSIS seharusnya melakukan tugasnya masing-masing dan jangan ada yang menganggur tanpa melakukan apa-apa. 3. OSIS Kurang Aktif Kritik Saya perhatikan kakak OSIS kurang aktif dalam menyelenggarakan kegiatan di sekolah. Saran Saran saya, kakak OSIS harus lebih aktif lagi dalam menjalankan tugasnya, sehingga lebih sering diadakan kegiatan yang menyenangkan dan bermanfaat bagi para siswa. 4. Terlalu Banyak Menyampaikan Materi Kritik Kakak terlalu banyak menyampaikan materi, sehingga kami pusing memahaminya. Saran Kakak perlu menyampaikan materi secukupnya saja, sehingga kami lebih mudah memahami materi tersebut. 5. OSIS Sering Emosi Kritik Kakak OSIS terlalu sering emosi ketika melihat adik kelasnya yang susah diatur, padahal itu membuat adik kelas menjadi semakin bandel. Saran Saran saya, kakak OSIS perlu lebih bersabar dalam menghadapi adik kelas, gunakan cara yang halus supaya mereka lebih mudah nurut. 6. Kegiatan yang Diadakan Tidak Menyenangkan Kritik Kegiatan OSIS kali ini tidak menyenangkan dan kurang kami sukai. Saran Untuk kedepannya, kakak OSIS perlu merancang kegiatan yang disukai siswa dan kegiatan tersebut dapat mendatangkan manfaat. 7. Kakak OSIS Terlalu Berisik Kritik Kakak OSIS terlalu sering bersuara keras dan itu tidak menyenangkan. Saran Saran dari saya, kakak OSIS perlu menurunkan nada suara saat berbicara, agar suasana menjadi lebih tenang. 8. Kakak OSIS Kurang Senyum Kritik OSIS memang sudah menjalankan tugas dengan sangat baik, hanya saja kurang senyum. Saran. Saran dari saya, OSIS perlu membiasakan untuk senyum, karena itu akan lebih disukai adik kelas dan peserta MPLS. 9. OSIS Terlalu Sering Bercanda Kritik OSIS suka bercanda, bahkan pada hal yang tidak diperlukan. Saran Bercanda memang baik, namun dalam beberapa kegiatan itu tidak cocok, karena mengurangi wibawa dan nilai-nilai kesopanan. 10. OSIS Terlalu Banyak Mengatur Kritik Semua hal sering diatur oleh OSIS, itu membuat kami tidak bebas. Saran Saran dari saya, OSIS tidak boleh terlalu banyak mengatur siswa, terlebih pada hal-hal yang tidak merupakan tugas OSIS di sekolah. Contoh Saran dan Kritik untuk OSIS Memakai Bahasa Sehari-Hari 1. Saran saya, kakak OSIS lebih tegas lagi supaya dihormati adik kelas dan punya wibawa. 2. Kakak OSIS memang cantik-cantik, tapi kakak sering marah-marah pada kami. 3. Saran ya kak, sebaiknya acaranya jangan terlalu panjang, soalnya kami juga butuh istirahat. 4. Saran ya kak, sebaiknya kegiatan ini dilakukan di luar ruangan, supaya kesannya dapat dan bisa lebih seru. 5. Kalau kakak memang tidak ada kerjaan, sebaiknya jangan mondar-mandir tidak jelas, kami pusing melihatnya. 6. Saya rasa kakak terlalu serius menanggapi hal-hal sepele, dibawa santai aja dong kak. 7. Aku rasa kakak terlalu suka mengatur kami, padahal kami kan udah gede. 8. Kakak OSIS terlalu sibuk ngobrol, sampai lupa tugas-tugasnya buat kelancaran acara ini. 9. Saran aja, kakak OSIS jangan suka tersinggung, kan kami baru belajar. 10. Rasanya MPLS ini kurang seru, panitia sama kakak OSIS kurang matang nyiapin acaranya. 11. Acaranya udah bagus, cuman terlalu bertele-tele dan ribet. 12. Kakak kurang aktif dan suka diem, saran saya kakak OSIS lebih aktif lagi. 13. Kakak terlalu banyak ngobrol, sampai lupa sama tugas-tugasnya. 14. Materi yang kakak sampaikan terlalu banyak, sebaiknya secukupnya aja supaya kami mudah paham. 15. Saran aku, kakak OSIS banyak-banyak senyum, jangan jutek mulu. 16. Kakak OSIS terlalu sering melakukan kesalahan, semoga kakak belajar dari kesalahan sebelumnya dan jadi lebih baik lagi. 17. Saran saja, OSIS seharusnya lebih fokus untuk memajukan kreativitas dan perkembangan siswa, bukan mengurusi hal-hal yang tidak penting. Penutup Nah itulah contoh kritik dan saran untuk OSIS dari peserta MPLS dan adik kelas yang merasa kinerja OSIS kurang begitu baik. Semoga artikel ini dapat bermanfaat dan membantumu dalam menyampaikan kritik kepada OSIS.

kritik dan saran untuk osis